En esta actividad se me ocurrió trabajar como si no estuviera haciendo este curso.
Considerando que el cómo buscar en la Web se me presenta como uno de los temas que necesito trabajar con mis alumnos, decidí buscar información sobre eso.
- Abro como siempre el buscador que tengo como predeterminado: Google
- Escribo tal como lo preguntaría a alguien: cómo buscar en la web
- Por supuesto que si no estuviera haciendo el curso no me haría las siguientes preguntas, pero como se trat de reflexionar... reflexionemos!
- Usé Google. Antes de hacer el curso, no hubiese pensado en otro. Ahora imposible no hacerlo. De todos modos, considerando que lo que busco no es estrictamente académico, si encuentro lo que necesito la búsqueda quedará acá, en Google.
- Definí la búsqueda usando una pregunta en lenguaje coloquial ya que en varias oportunidades anteriores, buscando otras cosas, fue lo que mejor funcionó: preguntar directamente lo que quiero saber.
- Mi propósito está claro: encontrar información (y quizá hasta actividades concretas) para trabajar la búsqueda de información en la Web con mis alumnos. Necesito en lo posible que el material esté en un lenguaje accesible a ellos (y a mí también!).
- ¿A ver qué encontré?
- Empezamos bien. La página hasta me indica cómo citarla (otro de los problemas a trabajar con mis alumnos: ¿cómo citar correctamente información de la Web?). Es la siguiente: Citar como: Serrano Cinca C. (2003): "Encontrar información en el World Wide Web", [en línea] 5campus.org, Sistemas Informativos Contables <http://www.5campus.org/leccion/buscar> [y añadir fecha consulta]
Ya desde el título parece que empezamos bien. Miro el índice de temas y este va a ser un sitio a tener en cuenta. Lo guardo en favoritos y sigo. - La segunda entrada me lleva a un pdf: http://www.links.org.ar/weblinks/buscar.pdf
Es un manual: ¿Cómo buscar información en Internet? y explicita como objetivo del mismo "Este manual es una guía para comenzar a buscar información en Internet, con trucos y consejos para ayudarlo". Parece más que pertinente, así que pdf guardado. - Y sigue...
- ¿Qué ignoré de la pantalla de presentación? No mucho. Hay publicidades, pero no tienen que ver con el tema que estoy buscando. También ignoré cuántos resultados se obtuvieron: nada menos que 4.760.000. No creo que pueda revisar todos...
- Para ver si encuentro alguna actividad concreta pensada para alumnos de secundaria, tendría que refinar la búsqueda. Lo hago: directamente agrego al lado de lo anterior (cómo buscar información en Internet) actividades para alumnos. Y por lo visto parece que fue un buen agregado. Veamos.
- La primer entrada ya aporta ideas: http://www.educared.org/global/premiointernacional/como-buscar-en-internet Comienza con información sobre cómo buscar en Internet (noto que este link no apareció ni siquiera último en la primer página de mi primer búsqueda). Luego de eso propone tres actividades para llevar a cabo con los alumnos. Bien. Copio el link para tenerlo en cuenta. Sigo...
- Perfecto! El segundo link me lleva a Educ.ar (http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD4/contenidos/actividades/3-ciclo/proyectos/buscar/index.html) "Buscar y encontrar en la Web - Tercer Ciclo - Tecnología de la información" Parece muy adecuado: tiene una solapa con la actividad directamente para los alumnos y otra solapa con sugerencias para el docente.
- Ahora con la información recolectada falta mi parte: leer detenidamente todo y adaptarlo a mis alumnos: 4to año Biología.
- Lo último: ecuación éxito + confiabilidad + tiempo = muy bueno
No pasa en todos los casos, pero esta vez parece que en poco tiempo pude encontrar información adecuada y medianamente confiable.
Bueno, hasta aquí mi reflexión... Sigo intentando ponerme al día con las actividades. Diciembre viene complicado!!.. Y después dicen que los docentes no trabajamos!!!!.
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